LONGITUD

Como el curso pasado ya estuvimos trabajando la medida con Esther, os propongo que hagáis las últimas páginas del libro, a partir de la página 175. 

¿No te acuerdas de lo que hiciste el año pasado? Saca tu archivador y busca la propuesta en el apartado de matemáticas. Ya que lo tienes a mano busca el dato de cuánto medías y averigua cuánto has crecido.

Además, si has hecho la propuesta “MI CASA: una línea de paseo”, habrás podido medir también caminos y recorridos. ¿Qué no lo has hecho todavía? ¡A qué esperas!


Perfecto, ya has entrado en calor. Puedes coger tu libro y el lápiz pero.... ¡antes de utilizarlo para escribir úsalo para medir!

• ¿Cuántos lapiceros mide el LARGO de tu mesa?
• ¿Cuántos lapiceros mide de ANCHO?
• ¿Cuántos mide de ALTO?
• ¿Con qué otros objetos o partes de tu cuerpo se te ocurre que podrías medir la mesa? 
• ¿Tienes una regla o un metro a mano? Mide el lápiz, la goma y otros objetos que tengas a mano.

Y ahora sí... ¡abre el libro!